Prémio Fundação Ilídio Pinho “Ciência na Escola” – 16.ª Edição | Inscrições abertas

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A ciência na escola ao serviço do desenvolvimento de Portugal.

Está aberto, até ao dia 24 de dezembro de 2018, o Concurso de Ideias para a presentação de propostas de projetos nos cinco escalões a concurso:

1.º Escalão – projetos com a participação de crianças da educação pré-escolar;
2.º Escalão – projetos com a participação de alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico;
3.º Escalão – projetos que envolvam alunos do 2.º Ciclo do Ensino Básico;
4.º Escalão – projetos que envolvam alunos do 3º. Ciclo do Ensino Básico;
5.º Escalão – projetos que envolvam alunos do Ensino Secundário.

Para mais informação consulte o Aviso de Abertura e o Regulamento

 

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Secundária de Estarreja com 3 projetos na final do Concurso Fundação Ilídio Pinho (15.ª edição) em destaque no Diário de Aveiro

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Escola Secundária de Estarreja com 3 projetos na MOSTRA FINAL – 15.ª Edição, Prémio Fundação Ilídio Pinho Ciência na Escola

Nova distinção para o Agrupamento de Escolas de Estarreja …

A ESCOLA SECUNDÁRIA DE ESTARREJA apura-se para a MOSTRA FINAL da 15.ª Edição, Prémio Fundação Ilídio Pinho Ciência na Escola, com 3 projetos inovadores, que integram os 100 melhores, selecionados por um júri Nacional num universo de 1269 trabalhos científicos, produzidos pelos alunos de todos os níveis de ensino do país, que estarão em destaque no início de setembro em Lisboa.

  • “DIGITAL LOCKER” – Sistema de Reconhecimento Biométrico (3.º ciclo, 4.º escalão) | Prof.ra coord. Filipa Vidal.
  • “INTELLIGENT COOLCAR” – A aposta na humanização ecossustentável (Ensino Secundário, 5.º escalão) | Prof. coord. Samuel Pereira.
  • “JOYBIKE e TRIREK” – A mobilidade como fator de inclusão e instrumento de humanização (Ensino Secundário, 5.º escalão) | Prof.ra coord. Rosário Santos.

A 15.ª edição do projeto “Ciência na Escola” é uma iniciativa conjunta da Fundação Ilídio Pinho, do Ministério da Educação e do Ministério da Economia, o mais prestigiado concurso a nível Nacional e tem como mote “A ciência na escola ao serviço do desenvolvimento e da humanização”. Os projetos deverão ter um caráter eminentemente prático e multidisciplinar, mobilizando as várias
áreas curriculares para o seu desenvolvimento, e envolver os estudantes em experiências e trabalhos de grupo, que lhes permita reconhecer a importância do conhecimento e do método científico, nas suas atividades futuras.

Para o Agrupamento de Escolas de Estarreja, este é mais um reconhecimento público, fruto do trabalho entusiástico de docentes, alunos e direção, numa escola que cada vez mais se afirma na região pela qualidade do seu ensino, produzindo projetos singulares, soluções empreendedoras de base científica e inovação tecnológica.

Esta é uma Escola comprometida com o sucesso e futuro dos seus alunos!
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Confira aqui a listas de Escolas/projetos selecionados:
https://www.dgeste.mec.pt/…/lista-de-projetos-selecionados…/