V Feira da Juventude, Formação e Proteção Civil – Estarreja

V Feira da Juventude, formação e Proteção Civil aconteceu nos dias 22 e 23 de Março no pavilhão municipal de Estarreja. Mais uma vez, numa organização conjunta da Câmara Municipal e da Escola  Secundária local, aconteceu alegria, entretenimento e formação. Procurar informação sobre percursos formativos, saber mais sobre formação técnica e empreendedorismo ou determinada profissão, perceber a atividade das forças de segurança ou como seguir a carreira militar, foram os objetivos que orientaram esta ação que atraiu centenas de estudantes, assim como muitas pessoas da comunidade estarrejense.

Várias entidades estiveram presentes com todo o dinamismo e profissionalismo que as caracterizam: escolas básicas e secundárias, escolas profissionais, estabelecimentos de ensino superior, Centro de Novas Oportunidades do Antuã, Centro de Emprego e de Formação Profissional, PACOPAR e representantes da Proteção Civil.

Não podia deixar de referir a presença do núcleo de Empreendedorismo da ESE nesta feira, que foi dinamizado por um grupo de alunos do 11º H e 12º I do Curso Profissional de Gestão. Vários trabalhos estiveram expostos que chamaram a atenção pela criatividade e metodologia técnica utilizada.

Empreendedorismo em ação na ESE – 3º Concurso de Ideias de Negócios Inovadores – atribuição de prémios

O Núcleo de Empreendedorismo da nossa escola, com o Projecto “ Educação para o Empreendedorismo”, ganha pela 3ª vez consecutiva grande relevância ao proporcionar desafios nomeadamente nos campos da iniciativa, da inovação e da criatividade ao promover e dinamizar o  3º Concurso de Ideias de Negócios Inovadores, numa parceria com a CME, DESTAC/Incubadora de Empresas de Estarreja e DOW Portugal.

Na passada sexta-feira, dia 23 de março, num ambiente descontraído e no novo anfiteatro de Escola Secundária de Estarreja, o vereador da cultura da Câmara Municipal de Estarreja Dr.º João Alegria, conjuntamente com o diretor da escola, Dr.º Jorge Ventura, brindaram os concorrentes e todos os presentes com palavras entusiásticas, elogiando o exemplo dos jovens em concurso e o espírito empreendedor que cultivam. Com este tipo de iniciativa é possível adquirir conhecimentos, competências e atitudes que incentivem e proporcionem o desenvolvimento de ideias, e de projectos capazes de gerar mudanças na vida de cada um… O mote estava dado:

 “Vamos ao DESAFIO, ACREDITEM, o futuro é HOJE !!”

Categoria Ideia Jovem (7º ao 9º ano)

1º Classificado:  M&S – Reaproveitamento de roupa usada. Através de um processo inovador de design, é reinventada essa roupa usada. Na mesma, é inserido um mini ship o qual fornece as informações de lavagem e cuidados a ter com a roupa, assim como uma seleção de músicas ligadas à essência de lavanda (MUSIC FRESH). Promotores: José Manuel Garrido e Francisca Martins. ( alunos do 8º Ano )

 2º Classificado: Marómania –  Atelier de peças de cerâmica ligadas com o mar, utilizando porcelana e criadas à mão: Chávenas onde a pega á um moliceiro e com pires de fácil utilização para quem tem pouca mobilidade (pessoas que não possam sair da cama e onde o pires já engloba lugar para o açúcar e para a colher). Promotora: Vânia Valente ( 8º Ano )

 3º Classificado: MJM – Atelier de Artes Criativas. Atelier onde se fazem trabalhos artesanais: pintura à mão de chávenas, canecas e pires. Promotoras: Ana Margarida Tavares, Juliana Pinho e Mariana Bastos ( alunos do 8º Ano )

 Categoria Jovem Empreendedor (10º ao 12º ano):

 1º Classificado: AJL Lda. – Projecção e Comercialização de Produtos Electrónicos. O DIGISHOPS é um aparelho eletrónico que ajuda os consumidores a pouparem dinheiro de uma forma simples e sem preocupações. É instalado nos carrinhos de supermercado e quando o consumidor está a chegar ao seu plafond/orçamento é avisado pelo aparelho. Promotoras: Jessica Neno e Letícia Amaral ( alunas do 12º Ano )

 2º Classificado: SensovozProdução de sensores de voz para cadeira de rodas, que se diferencia das cadeiras de rodas normais uma vez que é indicado para pessoas com deficiência motora, sem mãos ou incapacitados. Estas podem apenas usar o sensor de voz para movimentar a cadeira. Promotor: Miguel Ângelo dos Santos ( 10º Ano )

 3º Classificado: Dreams, Lda. – Empresa de promoção de eventos. O primeiro evento a ser lançado seria a Feira da Mulher onde seria apresentado o produto “Inspira o Teu Dia”. Este produto seria a comercialização de camisolas, t-shirts,  com uma camada de cristais líquidos, que ao ter contato com o corpo, transmitiria na cor o estado de espírito da pessoa… Essa cor é alterada devido a pequenas moléculas que estão inseridas na camisola, t-shirt. Promotoras: Lívia Matos, Sancha Silva, Sara Cabilhas. Alunas do 12º Ano )

Rock in Rio – Empreender pode ser … realizar!

Envie um vídeo demonstrando uma atitude sustentável.  Os 10 melhores ganham 2 bilhetes para o Rock in Rio-Lisboa 2012 e os vídeos passam nos ecrãs do palco Mundo.

Regulamento

Vídeo vencedor 2010

Rock in Rio Lisboa 2012

Ranking das empresas mais éticas do mundo

Desta extensa lista constam três empresas portuguesas: EDP, SONAE e PORTUGAL TELECOM.

 

Saiba mais clicando na imagem

Ranking da empresas éticas mundo_2012

Visita de Estudo: Palácio Ducal de Vila Viçosa – Univ. Évora – Central Hidroelétrica do Alqueva – Herdade do Esporão

Veiculando a dinâmica de que a formação de jovens não se realiza apenas de conteúdos programáticos ministrados em contexto de sala de aula, mas também da partilha e valorização de experiências marcantes e enriquecedoras, aconteceu esta visita de estudo de dois dias ( 8 e 9 de março), projeto marcado pela interdisciplinaridade congregando professores e alunos de duas áreas técnicas distintas: Profissional de Eletrotecnia ( 11ºM e 12º M) e Profissional Técnico de Gestão ( 12º I ).

Com um programa vasto, partiu-se da Escola Secundária de Estarreja bem cedo, 6h30m, rumo ao Alentejo num trajeto marcado pela paisagem infinita que os nossos olhos queriam reter para sempre, vastidões de vinhedos, olivais e montados, aqui e ali intercalados com manadas e rebanhos. Após almoço na Escola Secundária de Vila Viçosa, Hortênsia de Castro, marcámos presença no belíssimo Palácio Ducal e Museu dos Coches. No interior das suas trinte e cinco salas visitáveis guardam-se peças preciosas, em móveis, tapeçarias, porcelanas, frescos e muitas pinturas da autoria do Rei D. Carlos. Interessante foi também a passagem pela vasta coleção de coches, instalada nas antigas cavalariças do palácio. O Paço Ducal de Vila Viçosa foi durante anos considerada a residência onde as famílias reais procuravam descanso do bulício de Lisboa. Era comum retirarem-se para Vila Viçosa durante vários períodos, em particular durante o verão. O rei D. Carlos tinha partido precisamente deste paço ducal quando, a chegada a Lisboa, foi assassinado juntamente com o herdeiro da coroa, o príncipe Luís Filipe.

Depois, Évora como destino para o merecido repouso no Seminário Maior. No entanto, ainda houve espaço e tempo para uma pequena visita à Universidade de Évora, departamento de Economia e Gestão, tomando realce a biblioteca denominada de “Belas Artes”. Na cantina da universidade, Luís Verney, um jantar inesquecível! Uma simpática tuna de estudantes brindou-nos com a peculiar sonoridade de alguns temas musicais.

Évora à noite surpreendeu-nos pela beleza do seu centro histórico (faz parte da lista da UNESCO das cidades património mundial) e pela enorme quantidade de monumentos, de várias épocas. Olhar o «luar» por entre as colunas do Templo de Diana próximo das 22h30m, foi o toque mágico antes do recolher. A noite foi passada então, no Seminário Maior, lugar de memória do nosso passado cultural e religioso. Convém referir, que fomos muito bem recebidos pelo Sr. Padre, que nos deu todas as indicações a serem seguidas e cumpridas. Após uma noite mal dormida causada pelo desconforto do ruído inconveniente de alguns alunos de ambos os cursos,… fomos na manhã do dia nove,  presenteados no salão das refeições com um pequeno-almoço revitalizante.

Cerca das 8h45m, já prontos para as “tarefas” do novo dia, partimos levando na bagagem boa disposição, apesar do sono ter sido curto para muitos.

Chegados ao Alqueva, o mágico lago suscitou o interesse de todos. Mas o ponto fulcral da nossa atenção situou-se na visita à Central Hidroelétrica. Nas instalações da central foi feita uma pequena apresentação do complexo com uma breve referência aos empreendimentos hídricos que a EDP possui. Divididos em dois grupos, tivemos a oportunidade de aceder a diversas partes desta central com explicações técnicas seguidas com a máxima atenção pelos alunos de eletrotecnia. O reforço de um conhecimento multidisciplinar e visão sistémica numa área tão específica, captou o interesse dos alunos de gestão.

 Depois de apreciarmos a riqueza, os aromas e o prazer da cozinha alentejana no “Restaurante Bragança” sediado em Mourão, partimos para a Herdade do Esporão.

Visita exemplarmente guiada pela Adega onde são concebidos os vinhos brancos, foi-nos feita uma descrição detalhada do processo de vinificação dos mesmos com uma explicação detalhada da forma como é feita a imputação de custos. A seguir, visitámos a linha de engarrafamento onde se engarrafa o vinho e onde se coloca o mesmo nas respetivas embalagens, para futura comercialização. De seguida, pudemos visitar o armazém e a cave, ou seja os locais onde se armazenam os vinhos produzidos e onde estes são submetidos ao seu envelhecimento em barricas de madeira de carvalho francês e americano De uma forma entusiástica, foram colocadas questões pelos professores acompanhantes e pelos alunos. Uma aula diferente! Conceitos de marketing, economia, gestão, contabilidade e cálculo foram explorados: segmentação, política do produto, política de marca, política de preço, política de comunicação, política de exportação, política de desenvolvimento da empresa, etc. Aqui está um bom exemplo, que mostra que podemos modificar a forma de ensinar e de aprender. Um ensinar mais compartilhado. Uma aula ao vivo! Uma certeza que dá lugar não só a novas descobertas como à interiorização correta da matéria que é explorada nas aulas.

De regresso a Estarreja, ainda tivemos tempo, apenas para duas breves paragens: Portalegre e Torres Novas. Ficou a tristeza de não termos tido tempo para visitar Marvão, terra da colega Luísa Garraio.

E foi assim durante dois dias, que para muitos serão inesquecíveis. Todos os alunos  acompanharam de forma atenta as explicações dadas nos diversos locais visitados, convivendo alegremente. Os objetivos desta visita foram totalmente concretizados e as expetativas criadas foram completamente satisfeitas.

Professores envolvidos na organização/orientação desta visita de estudo: Amadeu Santos (grupo 430), António Estrela (grupo 540), Adriana Branco (grupo 500), Dinis Figueiredo (grupo 510), Joaquim Matos ( grupo 540 ), Luísa Garraio (grupo 430), Marília Teixeira (grupo 430), Margarida Teixeira (grupo 540), Renato Oliveira (grupo 540), Rosário Santos (grupo 430).

Sessões (in) formativas:“Gerir e Poupar” na ESE

No passado dia 28 de fevereiro decorreram no Auditório da ESE, três sessões (in)formativas promovidas pelo Núcleo Deco Jovem da escola e dinamizadas pela Dra. Marta Nave da Deco. clip_image002

Esta atividade prevista na PAA da escola teve como objetivos essenciais:

  • Contribuir para a Educação Financeira dos mais novos, sensibilizando-os para as consequências dos seus atos individuais de consumo;
  • Promover ações nas para (in)formar e conduzir os mais novos a uma gestão mais eficiente e responsável dos seus recursos financeiros e, bem assim, os da sua família;
  • Conhecer o valor do dinheiro, saber geri-lo e administrá-lo com inteligência, de modo a satisfazer as suas necessidades, reconhecer a importância de poupar para o futuro.

As turmas participantes – 10º M,10º L, 10º J , 10º N,11º H, 11º L, 12º I e 12º L- envolveram um total de 134 alunos e 7 professores acompanhantes: Adélia Felgueiras, Donzília Almeida, Fátima Carvalho, Luísa Garraio, Marília Teixeira, Paulo Neves e Rosário Santos.

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A partir de uma simples apresentação em Powerpoint e com recurso a alguns pequenos vídeos apelativos, as sessões foram bastante dinâmicas, suscitando a participação dos alunos.

Os subtemas abordados foram:

  1. O dinheiro (noção e funções básicas);
  2. Gerir o dinheiro (como elaborar o orçamento pessoal);
  3. Como ganhar dinheiro (saber fazer “coisas”, venda de bens usados; tempo livre);
  4. Poupar e investir (dicas como reduzir as despesas; importância da poupança; como e formas de investir);
  5. O crédito (utilidade e riscos do crédito; taxa de esforço; formas de crédito; diferença entre cartões de débito e crédito; noção de TAEG; alertas ao crédito imediato);
  6. Olho vivo ( vídeo – resumo – recomendações/dicas sobre os temas tratados ao longo da sessão).

No final de cada sessão, foi apresentada a turma pioneira, 12º I – Curso Profissional de Gestão, que no ano anterior lançou e apresentou o núcleo à comunidade educativa, através da realização de alguns dos trabalhos muito criativos sobre as temáticas:  consumo e literacia financeira.

As professoras responsáveis pelo Núcleo Deco jovem na ESE, Luísa Garraio e Marília Teixeira, agradecem a todos os participantes, em especial à oradora Dr.ª Marta Nave da DECO, aos alunos pela  sua participação ordeira  e interessada e aos professores que se disponibilizaram para os acompanhar.

Pretende-se com estas iniciativas uma mudança de atitudes.

 

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“ O importante é pensar, perguntar, comparar, analisar, criticar, refletir e, no que depender de ti, MUDAR”.